Más de 200 alumnos del IES Argar de Almería y del instituto alemán Gesamtshüler Münster se desplazaron en los últimos días a la playa del Zapillo para limpiarla de residuos. Esta actividad se realizó dentro del programa de investigación para la conservación de los ecosistemas marítimo-terrestres 'Mi playa bonica' que lleva a cabo Objetivo Newen.
Los estudiantes almerienses, acompañados por sus amigos alemanes, participantes en un proyecto Erasmus, realizaron esta actividad con la intención de hacer propuestas de conservación para mejorar el estado de las playas urbanas de Almería, una vez analizados y entendidos los macro y microrresiduos extraídos de una zona acotada de 30.000 metros cuadrados de playa que se limpiaron. Se muestrearon de manera sectorizada el perímetro del Paseo Marítimo, la pleamar, así como las zonas de vegetación, balsas, sombrillas y transición. Además, se tomaron muestras de microrresiduos de arena. Los alumnos aprovecharon una mañana en la que, además de limpiar el espacio natural, se reflexionó sobre el estado de los ecosistemas y la gran problemática de la basura marina dispersa.
El próximo miércoles 10 de mayo, estos alumnos, junto a los de once centros educativos más de varios municipios de la costa de la provincia almeriense como Pulpí, Cuevas del Almanzora, Vera, Garrucha, Níjar y Adra, participarán de forma activa en las segundas jornadas de divulgación científica que se desarrollarán en la Universidad de Almería, realizando propuestas de conservación para mejorar estos ecosistemas marítimo-terrestres.
Estas jornadas se desarrollarán durante toda la mañana y en ellas los institutos participantes presentarán sus trabajos de investigación, en un acto que contará con la participación del diputado provincial de Deportes y Juventud, José Antonio García, y de Juan M. Gisbert, Profesor Titular del Departamento de Biología y Geología.
'Mi playa bonica' es un proyecto de Objetivo Newen, una empresa de sensibilización ambiental orientada hacia la educación en materia de residuos impulsada por Mónica Motos, una joven de Huércal-Overa que utiliza el reciclaje artístico como herramienta didáctica de divulgación y educación en residuos y reutilización creativa. Sus proyectos se centran en la correcta gestión de residuos urbanos y su transformación para darles otra vida.
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