El 88% de los alumnos están satisfechos con sus estudios
El 88% de los alumnos están satisfechos con sus estudios
Un 88,5% de los alumnos de Trabajo Social de la Universidad de Almería (UAL) de primer y segundo curso, los dos únicos de esta titulación hasta el próximo año académico, han indicado que están satisfechos con los estudios del grado. Así lo han manifestado a través de una encuesta elaborada por la Unidad de Garantía de Calidad del Título de la Fundación Almería Social y Laboral, titular del centro del Grado de Trabajo Social, que está adscrito a la UAL.
El cuestionario que se ha pasado a los alumnos consta de unas veinte preguntas, y su idoneidad ha sido evaluada por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Según explica Carmen Salvador, profesora de Trabajo Social y presidenta de la Unidad de Garantía de Calidad del Título, las preguntas se han agrupado en cinco dimensiones, cada una de las cuales evalúa diferentes aspectos relativos a la calidad de los servicios que se presta al alumnado.
Salvador destaca también la dimensión relativa a la planificación docente, que trata de evaluar el diseño de los programas y las vías docentes, entre otros aspectos. El resultado de la encuesta ha sido que el 66,6% de los estudiantes están satisfechos con dicha planificación docente.
Otro de los datos significativos es el relativo a la percepción de eficacia de los estudiantes, que es del 64%. Igualmente, los alumnos han considerado el desarrollo de la docencia como bastante bueno, y un 65% se ha mostrado muy satisfecho con la labor de sus profesores.
La dimensión que ha contado un nivel de satisfacción más bajo ha sido la evaluación del aprendizaje y los sistemas de evaluación, ya que el porcentaje de alumnos satisfechos es del 53,5%.
Según Salvador, aunque sea el indicador más bajo, el resultado es bueno, ya que más de la mitad de los estudiantes están contentos con el sistema de evaluación, a pesar de que siempre ha sido difícil que al alumnado le gusten los mismos. Si bien, señala que analizarán el por qué de este resultado y cómo se podría mejorar.