La asociación CUIPAL (Cuidados Integrales Paliativos de Almería) ha arrancado este fin de semana la primera de las seis ediciones del curso sobre cuidados paliativos -de cuatro días de duración- destinado a Técnicos en Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAE) llegados de toda España.

En total, y hasta el 31 de mayo, unos 1.200 participantes -entre alumnos de esta FP de Grado Medio y profesionales en activo- conocerán aspectos básicos del cuidado y acompañamiento a pacientes que se encuentran en el final de su vida. Con la empatía, una buena comunicación y el apoyo a las familias como principales baluartes.

El curso, que se titula 'Cuidados paliativos: preparándose para morir', consta de ponencias más teóricas y de dinámicas que se realizan en grupo y sirven para la reflexión y la consolidación de conceptos: desde un Pasapalabra con términos fundamentales de los cuidados paliativos hasta un bingo con frases correctas –'¿Qué necesitas?', 'Estoy aquí'– e incorrectas –'No es para tanto', 'Eso le pasa a mucha gent' o 'No llores'– en la interacción con una persona en fase terminal.

"Su enfoque es eminentemente práctico; es un abordaje completamente distinto", refrenda Ángel Alba Resina, técnico de emergencias sanitarias y director científico del curso. Alba Resina cuenta que, el año pasado, a los alumnos del curso para TCAE les propusieron cuatro posibles temas para la edición de 2026. El de los cuidados paliativos fue el más votado.

Noelia Fernández Urbano y José Carlos Fernández Ayala, médica y enfermero, presidenta y vocal de CUIPAL, y coordinadores docentes de este curso, manifiestan que la apuesta responde a uno de los objetivos de la asociación, que es la formación del personal sanitario; valoran especialmente la oportunidad de sensibilizar a los jóvenes estudiantes, y de lograr de que les llegue el mensaje. "Que fomenten su humanidad, que no la pierdan", pide Fernández Urbano, teniendo en cuenta que la media de su auditorio ronda los 16-17 años. "Son quienes se dedican al cuidado más estrecho en las residencias, quienes están a pie de cama, quienes detectan las necesidades, están más cerca de las situaciones de angustia y acompañan a las familias. Tienen una situación privilegiada para desarrollar los cuidados paliativos. Para nosotros, son fundamentales", apunta.

"Hemos intentado hacer un pequeño resumen de todo lo que implica la formación especifica en cuidados paliativos, que conozcan y se queden con algunas ideas muy claras de qué son, y, sobre todo, de qué no son. Tocamos todo lo que tiene que ver con las funciones de los auxiliares dentro del equipo sanitario que atiende los cuidados paliativos. Intentamos que entiendan conceptos importantes sobre la muerte y el sufrimiento de las personas. Que aprendan a acompañar en las situaciones de miedo y angustia, a saber qué decir, y qué no se debe decir. Pero, sobre todo, nos gustaría que salieran de este curso teniendo claro que hay cosas que no son tanto de hacer como de estar, de acompañar, de estar presentes, de escuchar. No es tanto que tengan unas capacidades técnicas muy desarrolladas sino ser conscientes de que, con pequeños gestos, se puede dar confort y aliviar mucho sufrimiento", reflexiona Fernández Ayala.

Este curso se enmarca dentro de la propuesta formativa del Área Salud UGR-Mojácar, que cada primavera, desde hace casi 30 años, acerca una formación permanente, impartida por profesionales en activo, y muy práctica, a estudiantes y trabajadores sanitarios y de emergencias. Está impulsada por la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Granada, como «una oportunidad única para acercar el conocimiento universitario a la sociedad, fomentando el aprendizaje continuo y el intercambio de experiencias», según lo presenta la decana, María Encarnación Aguilar Ferrándiz, en la web de Área Salud UGR-Mojácar