El rector de la Universidad de Almería, José Céspedes, hace un repaso por los retos y objetivos de la institución para 2026 en una entrevista para el programa Hoy por Hoy de Cadena SER en Almería. El rector de la UAL hace un balance de los objetivos y proyectos de cara a este curso 26-27, el rector aborda en la SER el presupuesto universitario, los proyectos de infraestructuras, la sostenibilidad del campus, las ayudas a los estudiantes, la innovación educativa y la conexión de la universidad con la sociedad y el tejido productivo de la provincia.

—Buenas tardes, rector. ¿Cuáles son los principales objetivos de la UAL para este 2026?

Nos centramos en varios ejes clave: mejorar la infraestructura del campus, reforzar la sostenibilidad, apoyar a los estudiantes, potenciar la innovación y la transferencia de conocimiento a la provincia. Todo esto se organiza bajo nuestro nuevo plan estratégico, que guía cada inversión y proyecto de la universidad.

—Empecemos por las infraestructuras. ¿Qué actuaciones se prevén para los edificios del campus?

Priorizamos la rehabilitación de edificios antiguos, muchos con más de 25 años, para garantizar buenas condiciones de estudio y trabajo. Ya hemos iniciado obras este año y continuaremos en 2026.

—¿Y los edificios en la ciudad, como los de la calle Gerona?

También requieren atención. Planeamos rehabilitar espacios en la calle Gerona y abrir un edificio cedido en el Paseo de Almería, que servirá para actividades formativas, culturales y de divulgación científica, fortaleciendo nuestra presencia en la ciudad.

—¿Se incorporan medidas de sostenibilidad en estas infraestructuras?

Sí. Hemos instalado placas solares en dos edificios y seguiremos implementando medidas de eficiencia energética en todas las rehabilitaciones. Queremos un campus más verde y saludable.

—Hablemos del apoyo a los estudiantes. ¿Qué programas se reforzarán este año?

Queremos garantizar que nadie se quede atrás. Incrementamos becas, ayudas al estudio, movilidad internacional y programas de promoción del deporte, alcanzando los 4,2 millones de euros, un 11% más que el año anterior. Esto facilita el acceso y permanencia de estudiantes con mayores dificultades socioeconómicas.

—¿Este aumento forma parte de un esfuerzo global del presupuesto?

El presupuesto total crece un 4,4%, pero hemos puesto un esfuerzo especial en programas relacionados con vida en el campus, sostenibilidad y bienestar estudiantil, con financiación de la Junta de Andalucía y recursos externos.

—En cuanto a innovación y relación con empresas, ¿Qué proyectos destacan?

La formación dual es un pilar: combina enseñanza en el campus con prácticas en empresas locales, asegurando que los estudiantes adquieran experiencia real. La tasa de inserción laboral es muy alta, y muchos permanecen en las mismas empresas donde hicieron prácticas. Esto conecta directamente la educación con la vida profesional y el tejido productivo de la provincia.

—¿La UAL ha recibido reconocimientos por estas iniciativas?

Sí, la Fundación Bertelsmann nos ha premiado por nuestra trayectoria pionera en formación dual, acercando la teoría a la práctica en empresas e instituciones locales.

—¿Cómo describiría la UAL para quienes planean estudiar aquí?

Somos una universidad joven, dinámica e innovadora, con un campus sostenible y saludable, que combina docencia presencial de calidad con procesos digitales. Ofrecemos formación teórica y práctica, y una estrecha conexión con empresas, instituciones y la comunidad.

—¿En qué consiste exactamente este modelo y qué valoración están recibiendo por parte de empresas y estudiantes?

La formación dual combina la enseñanza que se imparte en el campus con una parte de la formación que se desarrolla directamente en empresas e instituciones con las que tenemos convenios, principalmente del tejido productivo de la provincia. Esto permite que los estudiantes adquieran una experiencia real del entorno laboral antes de finalizar sus estudios. La valoración está siendo muy positiva: hay un buen feedback por parte de las empresas, que encuentran perfiles bien preparados, y también de los estudiantes, que ven cómo su formación se conecta de forma directa con la realidad profesional.

—¿Qué sensaciones tienen sobre los estudiantes que completan la formación práctica?

Muy positivas. La mayoría logra integrarse profesionalmente en los puestos donde realizan prácticas, lo que demuestra la eficacia del programa y la satisfacción tanto de estudiantes como de empresas.

—¿Qué proyectos se desarrollarán en aulas y espacios deportivos?

Continuaremos con mantenimiento y rehabilitación de aularios y espacios comunes, asegurando que los edificios antiguos sigan siendo funcionales y cómodos. Las instalaciones deportivas también recibirán mejoras según disponibilidad presupuestaria.

—En resumen, ¿Cómo se vislumbra la UAL en 2026?

Será una universidad moderna y adaptada a los tiempos, combinando presencia física con digitalización, promoviendo la sostenibilidad, manteniendo un campus saludable y cercano, y reforzando la conexión con la sociedad y el tejido productivo. Afrontamos este año con confianza, esperanza e ilusión, esperando que la financiación permita cumplir objetivos que beneficien a toda la provincia de Almería.