Los Premios Nacionales eTwinning reconocen cada año los mejores proyectos colaborativos desarrollados entre centros educativos de distintos países europeos. Estas iniciativas fomentan el uso de herramientas digitales, la innovación metodológica y la proyección internacional de la educación a través de la plataforma educativa europea eTwinning.

En la edición de 2025, celebrada en San Sebastián, cuatro docentes de la provincia de Almería han sido distinguidos por su implicación y excelencia en proyectos que promueven el bienestar, la salud y la cultura en el aula.

En la categoría de Educación Secundaria, los profesores Marta Sánchez Valverde y Armando Navarro Alarcón, del IES Carlos III, han recibido el galardón por su proyecto “All is well that is well…being”, centrado en el bienestar integral del alumnado desde una perspectiva emocional, física y cultural. La iniciativa, desarrollada en colaboración con centros educativos de Grecia, Francia y Eslovaquia, se ha convertido en un modelo extrapolable de buenas prácticas con proyección europea.

También en Secundaria, las profesoras Clotilde Estrada y Matilde Morales, del IES Al-Ándalus, han sido premiadas por su propuesta “Mens sana in corpore sano”, enfocada en promover la salud y el bienestar mediante el deporte, la nutrición y la actividad física, en conexión con los Juegos Olímpicos de París 2024. El proyecto ha contado con la participación activa del alumnado de 3º de ESO y con la colaboración de centros de Francia e Italia, generando productos digitales como blogs y revistas y teniendo un impacto directo en la comunidad educativa.

Además, la profesora Matilde Morales ha sido también galardonada en la categoría de Bachillerato y Enseñanzas de Régimen Especial por el proyecto “The Assemblywomen: women's voices from ancient to modern times”, una propuesta centrada en la igualdad y la visibilidad de la mujer a lo largo de la historia.

Almería, sigue consolidando su liderazgo en innovación educativa y en el impulso de la cooperación internacional entre docentes y centros escolares.