La Voz de Almeria

Sociedad

Más de mil conversaciones para construir una sociedad mejor

La Educación Sexual gana espacio en las aulas como herramienta de salud, igualdad y bienestar

Programas de Educación Afectivo-Sexual en distintos municipios de nuestra provincia.

Programas de Educación Afectivo-Sexual en distintos municipios de nuestra provincia.La Voz.

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“Si alguien me hubiera preguntado hace unos años cuál sería la imagen que mejor representaría mi trabajo como sexólogo, probablemente habría respondido que una consulta, una sala de formación o una conferencia. Sin embargo, después de recorrer durante los últimos años numerosos centros educativos de la provincia de Almería, hoy respondería algo diferente: una conversación”, reflexiona el maestro y sexólogo, Jesús Alonso.

Porque, en realidad, eso es lo que se hace cuando hablamos de Educación Sexual. “Abrimos conversaciones. Generamos espacios donde adolescentes, familias y profesionales pueden hablar de aquello que les preocupa, les interesa, les confunde o les inquieta. Espacios donde las preguntas tienen cabida y donde la información rigurosa sustituye a los mitos, los prejuicios y la desinformación”, afirma Alonso.

Durante los últimos cursos ha tenido la oportunidad de desarrollar programas de Educación Afectivo-Sexual en distintos municipios de nuestra provincia, especialmente en Vícar, El Ejido, Roquetas de Mar y Níjar. Un trabajo que ha realizado en colaboración con ayuntamientos, equipos educativos, profesionales de la orientación y familias que ha permitido llegar a más de 1.000 estudiantes de Educación Secundaria y a más de 50 familias. Más allá de las cifras, lo verdaderamente importante son las historias, las reflexiones y los aprendizajes que se producen en cada encuentro.

Jesús Alonso, maestro y sexólogo.

Jesús Alonso, maestro y sexólogo.La Voz.

Vivimos en una sociedad que, paradójicamente, nunca había tenido tanta información disponible sobre sexualidad y, al mismo tiempo, nunca había estado tan expuesta a mensajes contradictorios. Los adolescentes reciben cada día cientos de estímulos relacionados con las relaciones, la imagen corporal, el deseo, la masculinidad, la feminidad o la diversidad sexual. Lo hacen a través de las redes sociales, de los contenidos audiovisuales, de internet y de los grupos de iguales.

Sin embargo, disponer de información no significa necesariamente disponer de educación. La diferencia entre ambas cosas es enorme.

Así lo explica Jesús, “la información puede encontrarse en cualquier lugar. La educación, en cambio, implica reflexión, pensamiento crítico, acompañamiento y herramientas para interpretar la realidad”. Por eso, “cuando entro en cualquier aula, no llego con la intención de dar respuestas cerradas. Llego con el objetivo de generar preguntas, de invitar a pensar y de ofrecer recursos para que cada joven pueda construir relaciones más saludables consigo mismo y con los demás”.

“A menudo se habla de la Educación Sexual como si fuera una cuestión exclusivamente relacionada con la prevención: prevención de infecciones de transmisión sexual, prevención de embarazos no deseados o prevención de conductas de riesgo, así como violencia de género y sexual. Todo eso es importante, por supuesto. Pero reducir la Educación Sexual a una dimensión preventiva supone ignorar gran parte de su potencial transformador”.

“La Educación Sexual también habla de autoestima, de aprender a poner límites, de reconocer emociones, de identificar relaciones tóxicas, de respetar la diversidad, de consentimiento, de igualdad, de bienestar, placer, satisfacción y, por supuesto, de derechos”.

En los centros educativos donde hemos desarrollado estos programas, uno de los aspectos que más llama la atención es la enorme necesidad que tienen los adolescentes de hablar sobre cuestiones afectivas y aspectos relacionados con el placer sexual. Muchas veces los adultos pensamos que las principales dudas giran en torno a aspectos biológicos o anatómicos. Sin embargo, las preguntas más frecuentes suelen estar relacionadas con las emociones, las relaciones, la convivencia y la satisfacción sexual. Por ello, debemos darles respuestas o, de lo contrario, lo hará la pornografía o la mala información en redes sociales.

Familias

Las familias representan otro elemento imprescindible. Más de cincuenta familias han participado en encuentros formativos para adquirir herramientas que les permitan acompañar a sus hijos e hijas en el desarrollo afectivo y sexual dentro del seno familiar.

Otro aspecto especialmente relevante es el compromiso mostrado por los ayuntamientos que han apostado por estos programas. Invertir en Educación Afectivo-Sexual significa invertir en prevención de violencia, en promoción de la igualdad, en salud mental, en bienestar emocional y en convivencia. Pero, sobre todo, en salud sexual.

“Los ayuntamientos de El Ejido, Vícar, Roquetas de Mar y Níjar han entendido la importancia de generar espacios formativos dirigidos a la juventud y a las familias. Gracias a esa apuesta institucional ha sido posible desarrollar proyectos que han alcanzado a más de un millar de estudiantes en nuestra provincia. Eternamente agradecido a estas instituciones y a sus respectivos representantes por confiar en este proyecto”, resalta el maestro.

"La Educación Sexual es la fuente de donde emanan los pilares fundamentales para muchos aspectos de nuestra vida", Jesús Alonso.La Voz.

Funciona

“Después de cientos de kilómetros recorridos, decenas de centros visitados y más de mil estudiantes participantes, hay una conclusión que permanece inalterable: la educación sexual funciona. Y es debido a que proporciona conocimientos, mejora la convivencia, reduce prejuicios, fomenta la igualdad, fortalece la autoestima y ayuda a tomar decisiones más libres y responsables. Por ello, gracias de todo corazón a cada equipo directivo, coordinadoras y coordinadores de los diferentes planes y programas que apuestan por este tipo de formaciones, así como a todo el personal docente implicado y, por supuesto, a ese alumnado que no deja de sorprender”, agradece Jesús.

“Si algo he aprendido durante estos años es que la Educación Sexual es la gran asignatura pendiente, fuente de donde emanan los pilares fundamentales para muchos aspectos de nuestra vida. Y, después de más de mil conversaciones compartidas en las aulas de nuestra provincia, sigo convencido de que no existe mejor inversión de futuro que ofrecer a nuestros jóvenes las herramientas necesarias para construir relaciones más saludables, más libres y más respetuosas”. "Porque educar en sexualidad es educar en humanidad. Y pocas tareas son tan importantes como esa", finaliza Jesús Alonso.

El maestro y sexólogo Jesús Alonso, podrás encontrarle en sus redes sociales, @jesusalonsosexologo o en su web www.sexologojesusalonso.com 

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