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Homenaje a 300 educadores en una jornada por la escuela pública

Homenaje a 300 educadores en una jornada por la escuela pública

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Marisa Jiménez, José Antonio Rodríguez y Antonia Granados. Son sólo tres de los casi 300 profesionales del ámbito educativo que ayer recibieron un homenaje tras haber llegado a su jubilación. Tres ejemplos de la variedad de puestos de trabajo que cada día dan forma al sistema educativo de la provincia. Una bibliotecaria, un profesor de filosofía y una administrativa que durante décadas han puesto todo su empeño en que varias generaciones de almerienses pudieran formarse de la mejor manera en las aulas de los 102 municipios de la provincia.



Uno a uno, los casi 300 profesionales homenajeados ayer por la Delegación Provincial de Educación con motivo del Día Mundial del Educador; recogieron su diploma de manos del delegado, Francisco Maldonado. Algunos fueron acompañados de familiares, que miraban con orgullo a estos maestros, profesores, bibliotecarios o administrativos que han dedicado décadas de su vida al sistema educativo.



Fue una mañana de convivencia, de reconocimiento a estos profesionales y de defensa de la educación de carácter público, ya que las conversaciones que se producían entre los asistentes y el propio discurso del delegado provincial de Educación hacían hincapié en la importancia y la mejora del sistema gestionado desde el Gobierno central y autonómico.



“He sido muy feliz en el aula”


José Antonio ha sido profesor de Filosofía durante 36 años, primero en Melilla y después en la capital almeriense. Dice que lo mejor de su trayectoria profesional han sido “el conjunto de años que he sido feliz en las aulas. Al principio lo fuí mucho, luego hubo una época en la que me surgieron dudas y en la última etapa recuperé la ilusión y las ganas por mi trabajo. Pero hubo años en que era difícil llevar la clase por la falta de autoridad”.



Este veterano de la Educación Secundaria destaca de la evolución del sistema educativo en los últimos años que “hoy en día todo el mundo estudia y eso es muy importante para el desarrollo de nuestra sociedad. Y también ha mejorado toda la variedad de recursos y materiales con los que contamos los docentes”.



Marisa empezó su trayectoria docente en el año 1968, primero como profesora y luego como bibliotecaria del IES Los Ángeles de Almería, lo que le ha permitido “trabajar con una gran ventaja respecto a mis compañeros, ya que mi aula era un espacio del centro donde los alumnos iban a consultar, leer y disfrutar; y no tanto a recibir una lección”.



Las nuevas tecnologías


Esta bibliotecaria de mirada clara afirma, respecto a los cambios que ella ha comprobado en las últimas décadas, que “antes la biblioteca del centro era uno de los principales recursos para consultar y preparar las clases por parte de los profesores y alumnos. Y hoy en día las nuevas tecnologías lo han convertido en un espacio menos utilizado, aunque todavía hay alumnos a los que les encanta que la bibliotecaria les descubra un nuevo autor o un género literario”.



El caso de Antonia es particular, ya que se ha jubilado tras 43 años de servicio como funcionaria, los últimos como administrativa en la Delegación Provincial de Eduación; aunque con anterioridad fue maestra interina. Cree que el sistema educativo ha mejorado en los últimos años porque, por ejemplo, “mis niños no pudieron estar en una guardería porque no había tantas, y hoy en día mis nietos tienen acceso a un centro de educación infantil desde que tienen el primer año de vida”.



Si ha de elegir entre las dos facetas de su carrera profesional, Antonia dice que “me hubiera gustado seguir como maestra porque sabes que estás transmitiendo a los alumnos conocimientos y que les ayudas a crecer y formarse”. Por su parte, el delegado provincial destacó durante su discurso que “no es verdad que los profesores sean unos trabajadores privilegiados, o que trabajen menos que el resto. Los que así lo creen conocen muy poco cómo se trabaja en los centros y confían aún menos en el futuro de esta sociedad. La dedicación de un maestro o un profesor está fuera de

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