El alumnado del IES Aurantia de Benahadux ha tenido la oportunidad de acercarse al arte del flamenco desde distintas perspectivas con motivo de su día internacional, que se celebra el 16 de noviembre. Dos actividades organizadas por el centro han permitido a los estudiantes descubrir los ritmos de este género musical y compartir lo aprendido con sus vecinos.

La primera experiencia tuvo lugar el martes 10 de noviembre, con un taller de cajón flamenco impartido por Javier de Carmen, productor artístico y director musical. Los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria pudieron experimentar con este instrumento de percusión, cada uno con su propio cajón, y aprender a construir ritmos mediante ejercicios de técnica, imitación, coordinación e improvisación.

Durante la sesión trabajaron algunos de los palos más conocidos, como la rumba, los tangos, las bulerías, los tanguillos, las soleás y los fandangos. También descubrieron que el cajón tiene cabida en otros géneros, desde la música afrocubana hasta el pop y el rock. Una forma práctica de entender la versatilidad de un instrumento que se ha convertido en habitual en el acompañamiento del flamenco.

Más allá del aprendizaje musical, el taller buscaba fomentar la cooperación, la igualdad y la convivencia. Los estudiantes comprobaron cómo los ritmos que cada uno construía de manera individual podían integrarse en una interpretación colectiva, en la que escuchar a los demás resultaba tan importante como tocar.

Actuación en el Parque Central

Dos días después, el jueves 12, el flamenco salió del instituto para encontrarse con los vecinos en el Parque Central de Benahadux. Los alumnos de primero, segundo y cuarto de ESO protagonizaron una actuación musical y de baile que convirtió el espacio público en un pequeño escenario para la música andaluza.

La iniciativa, coordinada por la profesora de Música María Belén Castellano Peñalver y desarrollada en colaboración con el Ayuntamiento, que cedió el espacio y los medios técnicos, permitió trasladar a la calle parte del trabajo realizado en las aulas.

El programa comenzó con los estudiantes de primero de ESO, que interpretaron a la flauta la conocida pieza 'Orobroy', acompañados al piano por el profesor Luis Álvarez. Después llegaron unos tangos titulados 'Vivo y alegre'. Los alumnos de segundo tomaron el relevo con distintos estilos flamencos, entre ellos las bulerías 'Aires de Jerez', una rumba flamenca y las bulerías 'Mirando al sur'.

La guitarra, el cajón y las palmas también tuvieron su protagonismo. José Moisés Capel y Antonio Álvarez se encargaron de las guitarras, Elsa Maya Ros tocó el cajón flamenco y Víctor Santiago acompañó con las palmas. La danza llegó de la mano de Rosa López, alumna de primero de ESO, que ofreció una actuación de sevillanas.

Homenaje a Federico

La celebración tuvo además un espacio para la literatura. El centro quiso recordar a Federico García Lorca cuando se cumplen 90 años de su muerte, con un homenaje a su vinculación con el flamenco y a su labor de recopilación y difusión de la música popular andaluza. Los alumnos de cuarto de ESO seleccionaron y recitaron poemas del autor granadino relacionados con este universo cultural.

Su presencia se hizo especialmente visible en la parte final del acto, cuando los estudiantes interpretaron por bulerías 'Anda jaleo', la canción popular que Lorca recopiló y armonizó. El cierre corrió a cargo de Claudia Avilero, Emma Navarro y Nuria Gómez, que ofrecieron una interpretación de tarantos y de los fandangos de Huelva 'Es tu querer'.

Música, baile y poesía se dieron así la mano en una celebración que permitió a los estudiantes acercarse a una de las expresiones más reconocibles de la cultura andaluza y compartirla con su propio municipio. Una manera de llevar el aprendizaje más allá de las paredes del instituto y de hacer que el flamenco siga encontrando nuevas voces entre las generaciones más jóvenes.