Un estudiante almeriense se alza con un premio nacional del Ministerio de Educación
Amine Benaouiss del IESAurantia de Benahadux ha sido reconocido entre alumnos de toda España

Amine recibe el premio de manos de la ministra de Educación, Milagros Tolón, y Abelardo de la Rosa, secretario de Estado de Educación.
“Recuerdo que el director bajó por la escalera señalándome y pensé preocupado ‘¿qué ha pasado?’. Se acercó y me dijo que le había llamado el secretario de Estado de Educación para comunicarle que habíamos ganado. No me lo podía creer”, cuenta con emoción José Luis Mendoza, profesor del IES Aurantia de Benahadux y coordinador del trabajo que ha proclamado a Amine Benaouiss ganador del concurso nacional “Una Constitución para todos” organizado por el Ministerio de Educación.
“El concurso busca estimular una reflexión sobre el valor y la importancia de la Constitución”, explica el docente. Se trata de una convocatoria a nivel nacional con distintas modalidades según la etapa educativa y el formato de participación, desde relatos o vídeos hasta proyectos tecnológicos.
“Nosotros participamos con un proyecto en lenguaje Scratch, que es una herramienta muy intuitiva para trabajar el pensamiento computacional”, señala José Luis. “Nos enteramos a través de Séneca y yo trasladé la posibilidad a mis alumnos”, recuerda.
Aunque animó a toda la clase, solo uno dio el paso. “Muchos decían que era imposible ganar, que participaba toda España… y al final el único que se presentó fue Amine”.
El proyecto premiado consistía en una historia animada que representaba distintos aspectos de la Constitución, desde sus fundamentos hasta cómo afecta a nuestra vida diaria. A través de personajes y diálogos, el trabajo hacía un recorrido por su origen, sus valores y su funcionamiento.
“La calidad de la programación es muy buena, pero sobre todo es un alumno excepcional en nuevas tecnologías”, destaca. Amine, añade, “disfruta con esto, investiga por su cuenta y utiliza muy bien herramientas como la inteligencia artificial”.
El proceso de elaboración fue, en gran parte, autónomo. “Yo he tenido un papel de guía, de darle indicaciones para mejorar, pero el trabajo lo ha hecho él solo, en casa”, subraya. Un esfuerzo personal que, según reconoce, le hace sentirse especialmente orgulloso.
Más allá del premio, el impacto ha sido importante en el centro. “Es un reconocimiento que pone en valor el trabajo de la escuela pública como generadora de oportunidades”, afirma. Un logro que, además, llega en un momento especial, coincidiendo con el 25 aniversario del instituto.
El premio incluyó un viaje a Madrid para recoger el galardón de manos de la ministra de Educación y el secretario de Estado de Educación. “Fue su primera vez en avión, su primera vez en el metro… todo le llamaba muchísimo la atención. Para mí, el premio como docente ha sido poder acompañarlo”, reconoce. “No sé si volveré a vivir algo así en mi carrera”.
Además, José Luis destaca el perfil del alumno. “Tiene un futuro brillante en este ámbito, solo tiene que creérselo”, afirma convencido. Aunque reconoce que quizás aún no es consciente de lo que ha conseguido, confía en que con el tiempo valore la dimensión del logro.
El caso de Amine ha tenido también un efecto contagio. “Ahora hay alumnos que me preguntan por otros concursos para participar”, explica riendo. Y ese es, precisamente, el mensaje que lanza José Luis Mendoza: “La oportunidad es la misma para todos. Si lo intentas, al final el esfuerzo tiene recompensa”.