Instar al equipo de Gobierno a que ponga a funcionar la maquinaria en la parte que le corresponde de las competencias educativas es el objetivo con el que el Grupo Municipal Socialista ha presentado una moción para debatir en el próximo Pleno ordinario.

En este escrito reclama el concejal socialista Cristóbal Díaz, reclama que se recupere el funcionamiento del Consejo Escolar Municipal que “se ha reunido dos veces en tres años y no se ha vuelto a reunir desde octubre de 2012”. Considera vital que “el equipo de Gobierno presente un plan de inversiones para el mantenimiento de los colegios y que los miembros den el visto bueno a las actuaciones previstas, y que no todo dependa solo del criterio del concejal”.

Además, solicita que se presente “una nueva propuesta de representantes municipales para formar parte de los consejos escolares” ya que la última que se realizó “no fue consensuada y solamente contaba con personas del entorno del PP” y considera muy importante que acudan además a las reuniones para conocer de primera mano las necesidades con las que cuentan los centros.

Absentismo

Como otra de las peticiones que realizan los socialistas se encuentra la creación de una Comisión Municipal contra el Absentismo Escolar a través de la cual poder coordinar a Policía Local, Servicios Sociales y centros educativos para tomar medidas para la lucha contra las ausencias de niños y jóvenes en los colegios. Consideran que debe ir acompañado de una ordenanza y que se pueden tomar como modelos de acciones programas como los que se desarrollan en el centro educativo de La Chanca y extenderlo.

Por último reclama una mayor dotación de personal para los centros educativos. Explica que es necesario que los trabajadores sean “personal de confianza municipal ya que son los primeros que atienden a los niños y a los padres” por lo que reclaman una plantilla de conserjes.

Consideran que el Consistorio tiene que dar una respuesta real para las contrataciones necesarias que no se base en tratar de aprovechar programas de colaboración.