Fundación Primaflor financia la construcción de una escuela en la India rural

Beneficiará a 210 niños y niñas de familias desfavorecidas

Convenio solidario firmado en la sede de Primaflor en Pulpí
Convenio solidario firmado en la sede de Primaflor en Pulpí Agricultura 2000
Agricultura 2000
00:44 • 10 jun. 2024

La Fundación Primaflor, ha financiado la construcción de una escuela de refuerzo de la Fundación Vicente Ferrer en la aldea de Santhe Kudlur (en la región de Adoni, en el estado de Andhra Pradesh) que beneficiará a 210 niños y niñas y transformará la vida de esta comunidad de la India rural.



Este convenio solidario ha sido firmado en la sede de Primaflor en Pulpí (Almería), en una reunión que contó con la presencia por parte de la Fundación Primaflor de Cecilio Peregrin y Antonia Belmonte, ambos patronos de la Fundación Primaflor; Juan Bautista López, concejal del área de educación, cultura, festejos, turismo y geoda del Ayuntamiento de Pulpí; Rafael Carmona, delegado de la Fundación Vicente Ferrer en Andalucía, Extremadura, Ceuta y Melilla, y María Fornieles, voluntaria de esta ONGD.



El proyecto consiste en la construcción de un edificio que tendrá un doble uso: escuela complementaria y centro comunitario. Es un espacio creado por y para la comunidad en el que, en primer lugar, se impartirá una educación complementaria, gratuita y de calidad para niños y niñas de comunidades desfavorecidas.



Además, el nuevo edificio será un lugar en el que los habitantes de esta aldea podrán reunirse para tratar temas comunes y, de este modo, fortalecer lazos y construir comunidad en pro del desarrollo y la defensa de la calidad de vida de sus vecinos.



Como escuela de refuerzo, este espacio impulsado por la Fundación Primaflor, permitirá impartir una educación básica que refuerce el nivel educativo y las capacidades de la población beneficiaria del proyecto con el fin de paliar la discriminación que sufre en los espacios educativos públicos.



Las escuelas de refuerzo representan uno de los pilares de las estrategias de desarrollo de la FVF en su zona de acción. En ellas, las niñas y niños de 4 a 11 años nacidos en familias con escasísimos recursos hacen deberes y repasan las lecciones estudiadas en las escuelas públicas. Lo hacen durante dos horas por las mañanas y otras dos horas por la tarde, consolidando así sus conocimientos, mejorando su sociabilización y también afianzando la responsabilidad de sus familias con su educación y su futuro.



Rafael Carmona, delegado de la Fundación Vicente Ferrer en Andalucía, Extremadura, Ceuta y Melilla ha agradecido a Fundación Primaflor su “apoyo”, su “implicación” y su “acción solidaria” para hacer posible el acceso a la educación de los niños y niñas como motor de su desarrollo personal, su libertad y su independencia. “Con este proyecto, además, se fortalece y se empodera a la comunidad, y se genera una conciencia social y comunitaria que es fundamental para tener capacidad de interlocución ante instituciones públicas o privadas”, ha explicado Carmona.



El delegado de la FVF ha recordado que, actualmente, casi el 99% de las niñas y los niños pertenecientes a grupos vulnerables en los más de 3.500 pueblos en los que trabaja la Fundación están escolarizados, lo que es un primer paso para que puedan vivir una vida en condiciones de dignidad. “Esto es posible gracias al esfuerzo de las personas que confían en nuestro trabajo y que nos apoyan de forma solidaria y con gran entusiasmo, como es el caso de Primaflor, su Fundación y todo su equipo en general”, ha subrayado Rafa Carmona.



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