La consejera de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación, Rocío Ruiz, ha anunciado este jueves la creación de una Oficina Técnica de Accesibilidad Cognitiva en un encuentro que ha mantenido en Almería con asociaciones de personas con discapacidad. El fin de esta iniciativa es propiciar la comprensión de la información que rodea a cualquier persona con discapacidad, que es “un derecho subjetivo”, como resaltó la consejera.
“Garantizar entornos accesibles y comprensibles es condición indispensable para que las personas con discapacidad y sus familias puedan participar en la sociedad en igualdad de condiciones que el resto de la ciudadanía”, ha señalado Rocío Ruiz. Esta Oficina Técnica de Accesibilidad Cognitiva, que será la segunda en España – únicamente existe otra en Extremadura - , se pondrá en marcha antes de que finalice el año.
Este organismo marcará las principales directrices y ofrecerá servicios de promoción, asistencia, formación, evaluación e investigación sobre accesibilidad cognitiva en cuanto asesoramiento técnico en edificios y servicios públicos, formación y cualificación, sensibilización, adaptación de materiales y documentos a lectura fácil y lenguaje claro e investigación.
Autonomía personal De esta forma, según la consejera, se fomenta y garantiza la promoción de la autonomía personal de las personas con discapacidad y se salvan ciertas situaciones de discriminación y exclusión social que viven diferentes colectivos vulnerables como las personas con pluridiscapacidad, daño cerebral, discapacidad intelectual, parálisis cerebral, del espectro autista, con síndrome de Down, etcétera.
Por otra parte, continuó Ruiz, la puesta en marcha de la oficina permitirá el impulso de políticas transversales para la promoción de la accesibilidad cognitiva en sectores como la Administración Pública, el sector privado y la ciudadanía en general desde la participación activa de la iniciativa social.
En el encuentro, que ha tenido lugar en el Centro de la Mujer de Almería, la consejera abordó otros temas de actualidad en relación con las personas con discapacidad, como la elaboración de un borrador de protocolo de coordinación para el desarrollo de atención infantil temprana entre las consejerías competentes en materia de salud, educación y servicios sociales.
En este sentido, se ha tenido en cuenta la participación directa de profesionales de diferentes ámbitos en el proceso de detección, valoración e intervención educativa, social y sanitaria con menores de seis años con trastornos en el desarrollo o con riesgo de padecerlos con el objetivo de garantizar la interoperabilidad de los sistemas de información de las tres consejerías.
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